Educação Infantil
“É na Educação Infantil que cada pequena descoberta se torna um grande aprendizado”.
Silvia M. Scartazzini.
A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica, realizada em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e promove os campos de experiência para a aprendizagem. É norteada pela interação da criança com o meio em que vive.
Operacionaliza-se por meio de atividades que possibilitem a estimulação intelectual e colaborem no desenvolvimento da criança até cinco anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, emocional, intelectual e social, em parceria com a ação da família e da comunidade.
Ensino Fundamental I
“Aprova de sucesso da nossa ação educativa é a felicidade da Criança.”
Maria Montessori
A experiência é a palavra-chave desta fase escolar. Incentivamos a criança a ser sujeito da aprendizagem, com autonomia. Por meio de projeto pedagógico acolhedor, motivamos a investigação, a observação e a ação sobre a realidade.
As crianças começarão a identificar seu potencial, a traçar objetivos, a valorizar suas conquistas e reconhecer que os desafios fazem parte do seu crescimento acadêmico e pessoal.
Ensino Fundamental II
“Aprova de sucesso da nossa ação educativa é a felicidade da Criança.”
PauloFreire
O Ensino Fundamental – Anos Finais – do Colégio Nossa Senhora das Dores atua na perspectiva de continuidade ao trabalho desenvolvido nos Anos Iniciais, promovendo a ampliação e o aprofundamento das competências e habilidades, formando assim uma base consistente e sólida de saberes e conhecimentos ao longo dos nove anos.
Ensino Médio
“São suas decisões, e não suas condições, que determinam seu destino.”
MariaMontessori
Nessa etapa, o ensino está voltado para uma proposta mais consistente e robusta, que cultiva o rigor acadêmico, a preparação para o ENEM, diversos vestibulares e para as melhores universidades do Brasil. O aprimoramento das relações sociais e o investimento na formação integral, com a ampliação da visão global do mundo são valorizados para que os estudantes tornem-se cidadãos críticos, solidários e conscientes do seu papel na sociedade.
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